Om met de klas op een speelse manier te bespreken hoe ze het bezoek aan de voorstelling ervaren hebben, kun je de vragenkaartjes van NDT gebruiken.
Werkvorm: in het midden van de kring ligt een stapeltje kaartjes met vragenkaartjes (deze worden in pdf aangeleverd door NDT of kan je hier downloaden). Wijs per ronde een leerling aan die een kaartje mag pakken en voorleest. Daarna bespreek je met de klas de vraag, iedereen mag de eigen mening geven. Alle antwoorden zijn goed! Je kunt de onderwerpen verdiepen door zelf door te vragen.
• Wat vond je van de voorstelling?
• wat vond je het mooist?
• wat vond je het gekst?
• Waar ging de voorstelling over?
• Welke kostuums hadden ze aan?
• Welke bewegingen zag je?
• Welke muziek hoorde je? Welke instrumenten?
• Heb je een beweging onthouden en kun je deze voordoen?
• Hoe deden de dansers het?
• Wat weet je nog van het licht?
• Is er een moment dat je het meest is bijgebleven?
• Wat voelde je toen je de voorstelling zag?
• Kon je geconcentreerd blijven kijken?
• Heb je gekletst tijdens de voorstelling?
• Heb je over de voorstelling gedroomd? Zo ja: wat?
• Hoe vond je het om in het theater te zijn?
• Waar haalde de choreograaf inspiratie vandaan?
• Wat vond je ervan om met de dansers mee te dansen?
• Wat heb je geleerd van je bezoek aan NDT in het theater?
